师带徒曾是企业尤其是煤矿井下和车间中常见的培训方式。如今，这一“老办法”正被“企业大学”赋予了更为系统化的形式，注入了新的内涵。

2个多月前，华为公司与山西省政府签署深化战略合作协议后的首个行业人才培养项目——焦煤大学正式揭牌成立。与普通大学不同，焦煤大学作为企业大学，为山西焦煤集团员工搭建了终身学习的“立交桥”。无论是“知行合一、止于至善”的校训，还是“实用、有用、管用”的办学理念，又或是“培训市场化”的探索尝试，都是为了实现员工与企业共同成长进步。

入企即入校，人企共成长。建立真正意义上的企业大学，培养煤炭企业一流人才，关系到国家能源安全和能源革命进程。国家煤监局等四部门日前联合下发的《关于进一步规范煤矿劳动用工促进煤矿安全生产的指导意见》明确提出，推动煤矿企业加强校企联合，大力推进订单培养、委托培养、联合办学、定向专业培养等，对招用的煤矿从业人员开展培训。未来，煤矿员工不仅能一边拿工资，还能一边系统地学技能、提素质；既是新时代的“创新型人才”，又是能源革命的“硬核力量”。

学无止境，贵在坚持。步入传统产业智能升级、数字转型的新时期，我们每一名煤矿员工都是“时代考生”。俗话说，活到老，学到老。学习并非一朝一夕之事，而是终身的追求。战国时荀子有言，骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。学习，是一个持之以恒积累的过程。如今，企业为我们搭建了终身学习的“立交桥”，我们更应该把企业当成人生的“大课堂”。持之以恒加强学习，摒弃懒惰思想和应付情绪，以更加开放的心态和勇于自我批判的精神，学习新思想、新要求，学习智能化先进设备的设计原理和操作规程，学习现代信息技术的应用与研发，学习研究现代企业管理制度在不同产业的应用与实践……与时代紧紧拥抱。

学以致用，以知促行。学习的目的是为了指导实践。企业不是科研机构，企业大学的培训定位是针对企业发展需要和岗位需求的，是用来解决企业实际问题的。在焦煤大学，“用最优秀的人去培养更优秀的人”这一培训理念无疑是传统意义上师带徒的升级版；高度匹配的教材设置与开放性师资配置、实战化教学相结合，在一定程度上解决了过去单一培训授课、技能竞赛中存在的培训学习与实践应用“两张皮”的问题。当好“学生”，干好“工作”。我们决不能机械式学习，而要创造性学习，致力在学习中创新、在创新中发展，努力成为智能化采掘的“行家里手”、新型产品的“研发尖兵”、企业管理的“白领精英”。

千秋基业，人才为本。当今之中国，正处于由“人口红利”向“人才红利”转型的加速阶段。努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才，培养好新时代的创新型人才，是保证中国发展的底气。同样，对于企业来说，只有充分保证新型人才和高技能人才的培养，才能满足企业跨入世界一流、产业迈向数字化智能化的需求。努力成为一流的人才、贡献推动煤炭企业高质量发展的“硬核力量”，就是新时代煤企员工的责任与担当。